课题批准号 |
课题类别 |
课题名称 |
申报人姓名 |
工作单位 |
CAA210228 |
国家青年 |
中国基础教育改革实践中的知识生产与基本理论创新研究 |
李栋 |
华东师范大学 |
CAA210229 |
国家青年 |
我国中小学教师荣誉制度的健全研究 |
任凤芹 |
西安外国语大学 |
CAA210230 |
国家青年 |
智能时代中小学共享教育的理论建构与实践策略研究 |
鹿星南 |
湖北师范大学 |
CAA210231 |
国家青年 |
学校微观公平指标体系的构建研究 |
崔宇 |
南京师范大学 |
CAA210232 |
国家青年 |
当下中国社会的文化多样性与跨文化教育回应 |
王伟 |
湖南师范大学 |
CBA210233 |
国家青年 |
当代大学生累积生态风险与智能手机成瘾的双向作用机制及干预研究 |
田雨 |
青岛科技大学 |
CBA210234 |
国家青年 |
旁观者视角下中学生欺凌干预的实证研究 |
褚晓伟 |
浙江师范大学 |
CBA210235 |
国家青年 |
基因与环境因素对青少年自伤的影响及其脑机制 |
吴妮妮 |
广东第二师范学院 |
CBA210236 |
国家青年 |
基于虚拟现实技术和具身认知理论的心理健康教育创新研究 |
麻珂 |
西南大学 |
CMA210237 |
国家青年 |
新时代民族团结教育话语体系的生成与本土建构研究 |
刘子云 |
广州大学 |
CMA210238 |
国家青年 |
中国共产党少数民族干部教育口述史研究 |
汤渊 |
中南民族大学 |
COA210239 |
国家青年 |
延安时期中国共产党学校劳动教育的理论与实践研究 |
张寅 |
陕西师范大学 |
COA210240 |
国家青年 |
知识、社团与话语权:美国进步时代教师职业化路径研究 |
高玲 |
天津大学 |
CGA210241 |
国家青年 |
易地扶贫搬迁安置区教育高质量发展支持体系研究 |
江星玲 |
贵州民族大学 |
CGA210242 |
国家青年 |
人工智能教育视域下高校创新策源能力评价研究 |
李滋阳 |
江苏大学 |
CGA210243 |
国家青年 |
“强基计划”政策执行过程监测与效果评估研究 |
崔海丽 |
北京大学 |
CFA210244 |
国家青年 |
我国教师地位指数的构建与应用研究 |
姜金秋 |
首都经济贸易大学 |
CFA210245 |
国家青年 |
“高校对口支援”政策实施20年效能评估与提升策略研究 |
李玉栋 |
陕西师范大学 |
CFA210246 |
国家青年 |
家庭第一代大学生在校表现及其对就业质量的影响研究 |
杨中超 |
国家教育行政学院 |
CFA210247 |
国家青年 |
中小学办学活力的内生机制与效能转化研究 |
蒿楠 |
郑州大学 |
CFA210248 |
国家青年 |
基于模糊层次分析的我国县级教师发展机构专业能力评价研究 |
刘胜男 |
华东师范大学 |
CFA210249 |
国家青年 |
中小学劳动教育评价与质量提升机制研究 |
李波 |
南京财经大学 |
CFA210250 |
国家青年 |
我国区域基础教育发展水平测度及区域城乡差异变化趋势研究 |
段鹏阳 |
北京教育科学研究院 |
CDA210251 |
国家青年 |
基础教育教研体系的中国经验及国际传播研究 |
郑鑫 |
西南大学 |
CDA210252 |
国家青年 |
新区域主义视野下东盟区域教育治理机制与成效研究 |
王文雯 |
贵州大学 |
CCA210253 |
国家青年 |
支撑教育高质量发展的国家教育管理信息化体系研究 |
杨伟平 |
教育部教育管理信息中心 |
CCA210254 |
国家青年 |
职业院校“理实一体化”混合教学模式研究 |
杨成明 |
清华大学 |
CCA210255 |
国家青年 |
构建区域创新实践共同体:中小学创客教师创新素养提升的路径与策略 |
武滨 |
信阳师范学院 |
CCA210256 |
国家青年 |
无标记增强现实认知培训游戏对我国自闭症谱系障碍儿童工作记忆的干预研究 |
张博 |
华东师范大学 |
CCA210257 |
国家青年 |
“互联网+”背景下学生自主学习及家校指导策略研究 |
汪靖 |
浙江大学 |
CJA210258 |
国家青年 |
人工智能时代高等职业教育人才培养效率及其影响因素研究 |
袁玉芝 |
中国人民大学 |
CEA210259 |
国家青年 |
劳动价值观教育的现实挑战与理论回应 |
曾妮 |
北京理工大学 |
CEA210260 |
国家青年 |
项目化学习中社会与情感能力的动态多维测评研究 |
张静 |
华东师范大学 |
CEA210261 |
国家青年 |
粤港澳跨境就读青少年的国家认同研究 |
陈卓君 |
华南师范大学 |
CHA210262 |
国家青年 |
中小学数字教科书标准建设的关键问题及其解决路径 |
王润 |
人民教育出版社 |
CHA210263 |
国家青年 |
特殊儿童校园欺凌风险与防范策略研究 |
颜廷睿 |
华东师范大学 |
CHA210264 |
国家青年 |
农村学校办学活力模型建构与治理机制研究 |
王帅 |
吉林省教育学院 |
CHA210265 |
国家青年 |
高质量视域下融合教育巡回指导教师专业发展的机制与路径研究 |
朱楠 |
华中师范大学 |
CHA210266 |
国家青年 |
日本文章学理论与中国现代语文知识建构 |
王荣辰 |
泰山学院 |
CHA210267 |
国家青年 |
指向学习调节的学生自我评价机制与策略研究 |
李静 |
宁波大学 |
CIA210268 |
国家青年 |
产教融合背景下企业深度参与应用型本科院校人才培养的影响因素及体系优化研究 |
庄腾腾 |
北京师范大学 |
CIA210269 |
国家青年 |
新时代学科治理现代化的要义证成与实现机制研究 |
陈亮 |
陕西师范大学 |
CIA210270 |
国家青年 |
“双循环”战略视野下大学学术精英环流研究 |
郭书剑 |
南京师范大学 |
CIA210271 |
国家青年 |
技术治理背景下高校一流学科建设的制度困境及对策研究 |
盛欣 |
中南林业科技大学 |
CIA210272 |
国家青年 |
高质量发展视域下地方高校促进乡村振兴的长效机制研究 |
黄巨臣 |
兰州大学 |
CIA210273 |
国家青年 |
“双一流”建设背景下高校社会服务评价体系构建研究 |
冯磊 |
南京师范大学 |
CIA210274 |
国家青年 |
高等教育赋能区域科技创新中心建设研究 |
卓泽林 |
华南师范大学 |
CIA210275 |
国家青年 |
场域视角下中国一流大学交叉学科建设研究 |
李鹏虎 |
深圳大学 |
CIA210276 |
国家青年 |
高水平应用型大学的建设内涵与实施路径研究 |
胡万山 |
陕西师范大学 |
CIA210277 |
国家青年 |
国际化视域下长三角城市“高等教育枢纽”属性研究 |
吴寒天 |
浙江大学 |
CIA210278 |
国家青年 |
学位法制定的相关问题研究 |
蔡蕾 |
上海交通大学 |
CLA210279 |
国家青年 |
新时代青少年近视干预的传统功法精准模型研究 |
张欣欣 |
海南师范大学 |
CLA210280 |
国家青年 |
基于动作技能评估与身心发展规律的学前儿童个性化运动课程构建与实践 |
罗贝贝 |
上海体育学院 |
CLA210281 |
国家青年 |
以应对突发重大公共卫生事件能力为目标的医学生客观结构化临床能力测试体系的研究 |
费昱达 |
北京协和医学院 |
CLA210282 |
国家青年 |
五育融合背景下美育以美培元的实践路径探析 |
刘锦诺 |
哈尔滨师范大学 |
CKA210283 |
国家青年 |
家庭教育焦虑下的父母社会比较:影响因素及作用机制 |
王明珠 |
陕西师范大学 |
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