研学即研究性学习 ,国际上统称 探究式学习Hands-on Inquiry Based Learning(HIBL)。研学旅行是研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动，是学校教育和校外教育衔接的创新形式。
2014年4月19日，国家教育部提出了研学旅行的定义：学生集体参加的有组织、有计划、有目的的校外参观体验实践活动。研学要以年级为单位，以班为单位进行集体活动，同学们在老师或者辅导员的带领下，确定主题，以课程为目标，以动手做、做中学的形式，共同体验，分组活动，相互研讨，书写研学日志，形成研学总结报告。
参考观研天下发布《2018年中国高等网络教育市场分析报告-行业运营态势与发展前景研究》
近年来我国发布了一系列研学方面的政策：
研学行业相关政策
| 研学行业相关政策 |
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| 日期 |
政策 |
要点 |
| 2013年2月2日 |
《国民休闲旅游纲要》 |
在放假时间总量不变的情况下，高等学校可结合实际调整寒、暑假时间，地方政府可以探索安排中小学放春假或秋假。 |
| 2014年8月21日 |
《关于促进旅游业改革发展的若干意见》 |
研学旅行要纳入中小学生日常教育范畴 |
| 2016年12月19日 |
《教育部等11部门关于推进中小学生研学旅行的意见》 |
中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排，通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动，是学校教育和校外教育衔接的创新形式，是教育教学的重要内容，是综合实践育人的有效途径。 |
| 2017.1.10 |
《研学旅行服务规范》 |
详细提出研学旅行的安全性问题 |
| 2017.8.22 |
《中小学德育工作指南》 |
指出中小学生的综合素质培养刻不容缓 |
| 2017.9.25 |
《中小学综合实践活动课程指导纲要》 |
已经确立纳入学校教育学分系统 |
| 2017.11.20 |
《第一批“全国中小学生研学实践教育基地或营地”公示名单》 |
式官方公示了研学旅行示范基地 |
资料来源：中国报告网整理
教育部发布的《中小学综合实践活动课程指导纲要》，《纲要》将研学旅行纳入中小学生必修课，要求小学1-2年级，平均每周不少于1课时；小学3-6年级和初中，平均每周不少于2课时；高中执行课程方案相关要求，完成规定学分。
以此来计算，一个学期有20周，那么每个三年级以上的学生一个学期需要40课时以上的研学旅行时间，即40h，也就是一周的时间。按每个学生研学收费500元计算，全国粗略估算1亿中小学生，那么一个学期的市场规模就将达到500亿元，一年为1000亿元。
当前我国研学行业目前正处于起步阶段，在一线城市学校推广力度较大，渗透率较高，二三线城市目前还处于空白阶段，随着研学政策的细化和落实，未来我国研学行业市场空间将出现爆发式增长。
2014-2018年中国研学行业市场规模
资料来源：中国报告网整理
当前来看，我国研学教育有三种模式：
（一）以综合实践基地为载体的研学模式
（二）以研学旅行基地为依托，采用“基地+研学点”的研学模式
（三）以研学主题为核心，跨区域整合研学资源的研学模式
总之，面对研学市场的深度需求，参与研学旅行接待的各方组织应当在研学主题、产品创新、市场细分、研学导师培训等方面发挥各自优势，进一步优化研学旅行市场。通过成立专业的研学部门，规范研学产品的操作流程，与专业课程设计团队合作开发系列有特色的研学课程，针对不同的市场主体进行产品分级。只有从单纯的旅游线路策划转变为研学旅行产品的设计和组织，才能在研学旅行市场占据主动权，并逐渐形成自己的品牌优势。
资料来源：观研天下整理，转载请注明出处（FSW）
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